Корзина

Ваша корзина пуста

Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах


Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах
Авторы:
Шашенкова Е. А. , и др.
Под редакцией:
Шашенкова Е. А. , Воробьева Н. А.
Уровень образования:
Специальности среднего профессионального образования
Гриф:
Рекомендовано ФУМО в СПО по УГПС 44.00.00 "Образование и педагогические науки" в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных организаций, реализующих программы СПО по специальности 44.02.01 Дошкольное образование
Издание:
3-е изд. стер.
Вид издания:
Печатные учебные издания
ISBN издания:
978-5-0054-1126-6
Год выпуска:
2023
Объем:
288
Переплет:
Пер. № 7 бц.
Формат:
60х90/16
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Дошкольное образование». Учебное издание предназначено для изучения профессионального модуля «Организация занятий по основным образовательным программам дошкольного образования» (МДК.03.01 «Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах»).
В учебнике представлены теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах. Большое внимание уделено организации учебно-познавательной деятельности дошкольников разного возраста, в том числе одаренных детей и детей, имеющих трудности в обучении, с помощью соответствующих современных методов, приемов и средств.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен бакалаврам, слушателям системы повышения квалификации педагогических кадров и переподготовки специалистов, воспитателям ДОО.


Назад в раздел